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一 起 作 业 下 载 一 起 作 业 学 生 端 安 卓 版 v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 P C 6 安 卓 网 p c 6 下 载 站 ： 安 全 、 高 速 、 放 心 的 专 业 下 载 站 ！ p c 6 首 页 | 软 件 分 类 | p c 6 游 戏 网 | p c 6 安 卓 网 | p c 6 苹 果 网 | 电 脑 版 | 精 品 模 板 | 软 件 发 布 阴 阳 师 大 话 西 游 梦 幻 西 游 腾 讯 微 信 3 6 0 手 机 助 手 首 页 软 件 下 载 手 游 下 载 智 能 硬 件 开 服 开 测 T V 市 场 资 讯 攻 略 专 题 合 集 排 行 榜 X 下 载 地 址 一 起 作 业 学 生 端 v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 本 地 高 速 下 载 您 的 位 置 ： 首 页 → 安 卓 软 件 → 学 习 教 育 → 一 起 作 业 学 生 端 v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 一 起 作 业 学 生 端 安 卓 版 下 载 手 机 扫 描 下 载 0 0 类 型 ： 学 习 教 育 版 本 ： v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 大 小 ： 1 0 4 . 2 M 更 新 ： 2 0 2 2 / 0 6 / 2 8 1 4 : 4 8 语 言 ： 简 体 等 级 ： 官 网 ： h t t p : / / w w w . p c 6 . c o m 作 者 ： 上 海 一 起 作 业 信 息 科 技 有 限 公 司 权 限 ： 查 看 需 要 调 用 以 下 重 要 权 限 查 看 更 多 权 限 列 表 【 一 起 作 业 】 ● 获 取 定 位 允 许 应 用 通 过 网 络 或 卫 星 对 设 备 进 行 定 位 ● 查 看 网 络 状 态 允 许 应 用 程 序 查 看 所 有 网 络 的 状 态 。 ● 开 关 W L A N 允 许 应 用 开 启 或 关 闭 W L A N ● 修 改 电 池 统 计 信 息 允 许 修 改 收 集 的 电 池 使 用 情 况 统 计 信 息 。 普 通 应 用 程 序 不 能 使 用 此 权 限 。 ● 拍 摄 照 片 和 视 频 允 许 应 用 拍 摄 照 片 或 录 制 视 频 ● 更 改 网 络 连 接 性 允 许 应 用 程 序 更 改 网 络 连 接 的 状 态 。 ● 更 改 W i F i 状 态 允 许 应 用 程 序 连 接 到 W i F i 接 入 点 以 及 与 W i F i 接 入 点 断 开 连 接 ， 并 对 配 置 的 W i F i 网 络 进 行 更 改 。 ● 完 全 的 互 联 网 访 问 权 限 允 许 应 用 程 序 创 建 网 络 套 接 字 。 ● 检 索 当 前 运 行 的 应 用 程 序 允 许 应 用 程 序 检 索 有 关 当 前 和 最 近 运 行 的 任 务 的 信 息 。 恶 意 应 用 程 序 可 借 此 发 现 有 关 其 他 应 用 程 序 的 保 密 信 息 。 ● 结 束 后 台 进 程 无 论 内 存 资 源 是 否 紧 张 ， 都 允 许 应 用 程 序 结 束 其 他 应 用 程 序 的 后 台 进 程 。 ● 控 制 媒 体 音 量 允 许 应 用 调 整 媒 体 音 量 ● 装 载 和 卸 载 文 件 系 统 允 许 应 用 程 序 装 载 和 卸 载 可 移 动 存 储 器 的 文 件 系 统 。 ● 开 机 时 自 动 启 动 允 许 应 用 程 序 在 系 统 完 成 启 动 后 即 自 行 启 动 。 这 样 会 延 长 手 机 的 启 动 时 间 ， 而 且 如 果 应 用 程 序 一 直 运 行 ， 会 降 低 手 机 的 整 体 速 度 。 ● 录 音 允 许 应 用 程 序 访 问 录 音 路 径 。 ● 修 改 / 删 除 S D 卡 中 的 内 容 允 许 应 用 程 序 写 入 S D 卡 。 ● 控 制 振 动 器 允 许 应 用 程 序 控 制 振 动 器 。 ● 防 止 手 机 休 眠 允 许 应 用 程 序 防 止 手 机 进 入 休 眠 状 态 。 . . . 相 关 标 签 学 生 端 | 学 生 版 作 业 解 题 做 题 暑 假 作 业 答 案 学 习 软 件 开 发 者 应 用 一 起 小 学 生 1 0 4 . 2 M v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 一 起 小 学 学 生 端 1 2 4 M v 3 . 6 . 1 . 2 0 1 6 一 起 作 业 老 师 版 5 9 . 7 M v 2 . 3 . 9 . 1 6 6 8 一 起 小 学 老 师 5 9 . 7 M v 2 . 3 . 9 . 1 6 6 8 同 厂 商 a p p 一 起 小 学 生 1 0 4 . 2 M 学 习 教 育 一 起 小 学 学 生 端 1 2 4 M 学 习 教 育 推 荐 软 件 腾 讯 课 堂 7 4 . 4 M v 7 . 3 . 4 . 2 6 1 驾 校 一 点 通 1 5 5 . 8 M v 1 3 . 4 . 0 超 级 课 程 表 6 9 . 4 M v 9 . 9 . 9 猿 辅 导 1 2 2 . 7 M v 7 . 7 1 . 2 网 易 公 开 课 5 3 . 0 M v 9 . 8 . 0 小 猿 搜 题 1 7 3 . 3 M v 1 1 . 2 5 . 0 少 儿 趣 配 音 1 2 0 . 5 M v 6 . 4 6 . 0 乐 教 乐 学 1 7 2 . 9 M v 1 . 0 . 2 7 0 软 件 介 绍 相 关 视 频 相 关 文 章 评 论 1 3 1 下 载 地 址 没 有 数 据 　 　 一 起 作 业 学 生 版 是 一 款 专 注 小 学 英 语 和 小 学 数 学 学 科 ， 为 老 师 、 学 生 和 家 长 三 方 提 供 在 线 互 动 教 学 服 务 的 手 机 a p p 应 用 。 一 起 作 业 依 托 强 大 的 教 研 和 技 术 团 队 ， 为 中 国 的 老 师 、 学 生 和 家 长 提 供 基 于 互 联 网 的 在 线 作 业 和 专 项 应 试 练 习 等 系 统 的 学 习 功 能 。 软 件 特 色 　 　 实 用 ： 随 身 听 课 文 、 背 单 词 ； 强 大 的 录 音 机 功 能 ， 语 音 跟 读 不 用 愁 ； 　 　 有 趣 ： 查 看 班 级 排 行 榜 ， 做 作 业 赢 学 豆 ， 与 同 学 P K ， 兑 换 丰 富 的 学 习 奖 品 ， 争 当 作 业 榜 学 霸 ； 　 　 提 分 ： 即 时 反 馈 学 习 效 果 ， 错 题 、 难 题 、 知 识 点 全 掌 握 ， 学 习 方 法 不 再 单 一 ， 学 习 成 绩 提 分 更 快 ； 　 　 方 便 ： 下 载 一 起 作 业 学 生 端 ， 英 语 口 语 、 语 文 朗 读 、 数 学 的 运 算 等 作 业 通 通 随 时 在 线 完 成 ， 是 你 迈 向 学 霸 之 路 的 作 业 好 帮 手 ； 　 　 快 乐 ： 摆 脱 枯 燥 的 学 习 过 程 ， 进 入 自 学 乐 园 的 童 话 王 国 ， 跟 你 一 起 作 业 ， 快 乐 学 习 ； 功 能 介 绍 　 　 1 . 趣 味 学 习 A p p ， 让 学 习 随 时 随 地 ， 酷 劲 十 足 　 　 自 学 乐 园 ， 精 准 同 步 练 习 ， 轻 松 提 高 成 绩 ， 课 外 自 学 软 件 ， 实 用 生 动 有 趣 　 　 跟 读 练 习 ， 录 音 精 准 ， 方 便 快 捷 ， 随 时 随 地 说 英 语 　 　 2 . 自 动 批 改 ， 错 题 重 做 ， 我 的 作 业 我 做 主 　 　 即 时 了 解 作 业 完 成 情 况 ， 不 用 再 等 老 师 批 作 业 　 　 错 题 还 可 以 重 做 ， 哪 里 不 会 练 哪 里 　 　 贴 心 “ 错 题 本 ” 功 能 ， 自 动 收 集 错 题 记 录 ， 复 习 巩 固 有 方 法 　 　 3 . 课 外 互 动 新 方 式 ， 老 师 点 评 ， 同 学 点 赞 ， 争 当 小 学 霸 　 　 作 业 做 得 好 不 好 ， 老 师 来 点 评 　 　 随 时 了 解 班 级 小 伙 伴 作 业 进 度 ， 喜 欢 谁 ， 就 点 赞 　 　 努 力 学 习 ， 认 真 作 业 ， 争 当 班 级 小 学 霸 使 用 教 程 　 　 第 一 步 ： 　 　 点 击 右 下 角 “ 学 生 注 册 ” ， 　 　 在 下 面 填 写 老 师 手 机 号 ( 或 I D ) ； 　 　 第 二 步 ： 　 　 选 择 学 生 的 班 级 ， 　 　 填 写 学 生 姓 名 、 设 置 登 录 密 码 ； 　 　 第 三 步 ： 　 　 【 注 意 】 一 定 要 记 住 账 号 和 密 码 ， 以 后 要 用 这 个 账 号 密 码 登 录 哦 ！ 　 　 第 四 步 ： 　 　 老 师 布 置 的 作 业 ， 都 在 作 业 卡 片 这 里 哦 ！ 　 　 第 五 步 ： 　 　 完 成 新 手 任 务 ， 可 以 更 好 的 帮 助 使 用 ， 你 的 号 码 会 更 安 全 ~ 注 意 事 项 　 　 一 起 作 业 学 生 端 必 须 要 有 老 师 给 的 老 师 号 才 可 以 加 入 班 级 ， 加 入 班 级 后 才 能 使 用 各 项 功 能 ； 　 　 如 果 你 所 在 学 校 的 老 师 没 有 使 用 的 话 ， 是 不 能 给 你 布 置 作 业 的 哦 ； 　 　 想 要 体 验 快 乐 做 作 业 ， 需 要 让 你 们 的 老 师 先 使 用 一 起 作 业 老 师 端 哦 ； 更 新 日 志 　 　 1 . 升 级 客 服 系 统 ， 更 好 为 孩 子 服 务 　 　 2 . 一 些 常 规 优 化 更 新 日 志 v 3 . 5 . 7 . 1 7 6 6 1 . 常 规 体 验 优 化 v 3 . 5 . 6 . 1 7 2 0 1 . 常 规 体 验 优 化 v 3 . 5 . 5 . 1 6 8 1 1 . 【 品 牌 升 级 ， 承 诺 不 变 】 孩 子 们 熟 悉 的 “ 一 起 作 业 ” 回 来 了 ！ 为 了 方 便 大 家 使 用 ， 一 起 小 学 学 生 升 级 为 “ 一 起 作 业 ” 2 . 作 为 老 师 和 学 生 的 好 帮 手 ， 我 们 始 终 坚 持 的 初 心 ― ― 让 孩 子 们 的 学 习 过 程 更 有 益 有 趣 ， 在 掌 握 知 识 和 能 力 的 同 时 ， 获 得 个 性 化 的 学 习 指 导 v 3 . 5 . 4 . 1 6 6 9 1 . 支 持 修 改 性 别 2 . 其 他 体 验 优 化 v 3 . 5 . 1 . 1 5 9 8 1 . 支 持 修 改 性 别 2 . 其 他 体 验 优 化 v 3 . 4 . 9 . 1 5 6 3 1 . 支 持 答 题 卡 ， 提 交 作 业 更 高 效 2 . 新 上 线 习 惯 养 成 功 能 ， 帮 助 孩 子 养 成 良 好 学 习 习 惯 v 3 . 4 . 8 . 1 5 4 1 1 、 用 户 体 验 优 化 2 、 常 规 性 能 改 进 v 3 . 4 . 5 . 1 4 9 0 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 4 . 1 4 6 3 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 4 . 1 4 5 7 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 3 . 1 4 5 0 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 3 . 1 4 4 9 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 2 . 1 3 8 7 1 、 完 成 自 定 义 作 业 后 ， 增 加 了 学 豆 奖 励 。 2 、 自 定 义 作 业 增 加 了 多 次 订 正 功 能 。 v 3 . 4 . 1 . 1 3 7 1 1 . 常 规 性 能 改 进 2 . 用 户 体 验 优 化 v 3 . 3 . 9 . 1 3 2 9 1 . 常 规 体 验 优 化 2 . 性 能 改 进 v 3 . 3 . 8 . 1 3 1 8 1 . 用 户 体 验 优 化 2 . 细 节 改 进 特 别 说 明 一 起 作 业 学 生 端 相 关 版 本 查 看 详 情 一 起 作 业 中 学 学 生 版 v 6 . 4 . 6 . 1 1 7 6 6 0 . 2 M 一 起 作 业 学 生 端 多 平 台 下 载 A n d r o i d 版 一 起 作 业 学 生 端 v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 i P h o n e 版 一 起 作 业 学 生 端 手 机 版 v 2 . 3 . 6 P C 版 一 起 作 业 学 生 版 电 脑 版 v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 i P a d 版 一 起 作 业 学 生 端 i P a d 版 V 2 . 0 . 0 （ S t o r e ） 一 起 作 业 学 生 端 相 关 视 频 没 有 数 据 更 多 > 地 区 A P P 数 链 科 技 版 本 ： v 1 . 2 . 4 大 小 ： 8 9 . 4 M 分 类 ： 效 率 办 公 精 图 地 球 版 本 ： v 1 . 0 . 7 大 小 ： 4 0 . 3 M 分 类 ： 交 通 导 航 I N 鼎 龙 版 本 ： v 1 . 0 . 3 大 小 ： 6 3 M 分 类 ： 生 活 服 务 一 起 作 业 学 生 端 相 关 文 章 一 起 作 业 怎 么 送 花 给 老 师 一 起 作 业 送 花 方 法 一 起 作 业 怎 么 P K 一 起 作 业 竞 技 场 P K 方 法 一 起 作 业 怎 么 得 星 星 一 起 作 业 获 得 更 多 的 星 星 一 起 作 业 怎 么 玩 游 戏 一 起 作 业 玩 游 戏 方 法 一 起 作 业 怎 么 下 载 安 装 一 起 作 业 下 载 地 址 一 起 作 业 怎 么 补 做 作 业 一 起 作 业 补 做 作 业 方 法 一 起 作 业 怎 么 注 册 一 起 作 业 注 册 方 法 一 起 作 业 怎 么 刷 学 豆 一 起 作 业 怎 么 得 学 豆 一 起 作 业 网 忘 记 密 码 怎 么 找 回 一 起 作 业 网 忘 记 一 起 作 业 家 长 通 怎 么 奖 励 孩 子 学 豆 查 看 所 有 1 3 1 条 评 论 > 网 友 评 论 第 1 3 1 楼 1 客 人 发 表 于 : 2 0 2 0 / 5 / 1 4 1 5 : 0 8 : 0 5 很 好 ， 给 你 五 星 好 评 支 持 ( 4 7 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 3 0 楼 C Z 8 8 . N E T

P C 6 网 友 发 表 于 : 2 0 2 0 / 2 / 1 2 1 2 : 3 3 : 3 9 现 在 也 没 有 那 么 多 好 玩 的 了 ， 支 持 ( 3 3 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 9 楼 1 客 人 发 表 于 : 2 0 1 9 / 1 2 / 1 5 2 1 : 2 3 : 0 9 学 英 语 ， 我 不 想 在 来 学 一 次 支 持 ( 2 8 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 8 楼 四 川 成 都 铁 通 A D S L 清 幽 冥 月 发 表 于 : 2 0 1 9 / 1 1 / 1 5 1 8 : 1 1 : 2 9 可 以 ， 好 玩 ！ ！ ！ 支 持 ( 3 1 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 7 楼 美 国 P C 6 . C O M P C 6 网 友 发 表 于 : 2 0 1 9 / 1 0 / 1 8 : 5 1 : 0 7 不 是 提 倡 孩 子 不 玩 手 机 吗 ？ 为 什 么 不 直 接 书 面 布 置 作 业 ？ 支 持 ( 4 4 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 6 楼 1 P C 6 网 友 发 表 于 : 2 0 1 8 / 1 0 / 1 0 1 5 : 3 4 : 1 0 可 以 增 加 个 别 孩 子 作 业 的 难 道 吗 ？ 支 持 ( 2 6 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 5 楼 1 客 人 发 表 于 : 2 0 1 8 / 8 / 5 1 3 : 3 1 : 1 8 不 好 ， 还 有 待 提 高 支 持 ( 2 2 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 4 楼 1 客 人 发 表 于 : 2 0 1 8 / 3 / 2 9 1 7 : 4 5 : 1 5 非 常 好 ！ ！ ！ 支 持 ( 3 3 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 3 楼 1 客 人 发 表 于 : 2 0 1 8 / 3 / 1 7 1 6 : 0 9 : 3 9 它 让 我 变 成 了 天 才 ！ 五 星 。 支 持 ( 4 5 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 第 1 2 2 楼 1 P C 6 网 友 发 表 于 : 2 0 1 8 / 3 / 1 4 2 0 : 1 4 : 3 0 怎 么 把 一 起 作 业 网 下 载 到 桌 面 支 持 ( 1 8 6 ) 盖 楼 ( 回 复 ) 发 表 评 论 ( 您 的 评 论 需 要 经 过 审 核 才 能 显 示 ) 我 来 说 两 句 . . . 提 交 评 论 换 一 换 相 关 软 件 兔 小 贝 识 字 我 要 自 学 网 每 日 英 语 听 力 亚 慕 e 会 学 超 星 学 习 通 欧 路 词 典 安 全 教 育 平 台 昊 学 教 育 百 度 传 课 更 多 > 学 生 端 软 件 一 起 作 业 学 生 端 a b c m o u s e 学 生 版 盒 子 鱼 英 语 爱 学 习 学 生 端 一 起 小 学 学 生 端 智 学 网 学 生 端 精 准 教 学 通 学 生 端 更 多 > 作 业 阿 凡 题 搜 题 作 业 帮 学 霸 君 一 起 作 业 学 生 端 作 业 通 小 猿 搜 题 码 上 学 更 多 > 解 题 神 器 小 猿 搜 题 作 业 帮 阿 凡 题 搜 题 学 霸 君 一 起 作 业 学 生 端 上 学 吧 找 答 案 作 业 通 下 载 排 行 一 起 作 业 学 生 端 1 0 4 . 2 M v 3 . 8 . 3 . 1 1 2 2 作 业 帮 1 1 7 . 2 M v 1 3 . 4 7 . 0 作 业 盒 子 小 学 5 5 . 4 M v 4 . 1 . 2 3 小 猿 搜 题 1 7 3 . 3 M v 1 1 . 2 5 . 0 临 沂 市 教 育 收 费 管 理 系 统 1 8 . 0 M v 4 . 6 . 0 . 0 0 掌 通 家 园 家 长 版 2 5 1 . 8 M v 6 . 7 7 . 1 尚 德 机 构 5 8 . 5 M v 6 . 1 . 4 作 业 盒 子 9 . 2 M v 6 . 2 . 9 关 于 本 站 ｜ 下 载 帮 助 ｜ 下 载 声 明 ｜ 软 件 发 布 ｜ 联 系 我 们 ｜ 友 情 链 接 ｜ 意 见 反 馈 P C 6 开 启 用 户 体 验 优 化 计 划 ， 如 您 有 好 的 建 议 请 联 络 我 们 ！ 备 案 编 号 : 琼 I C P 备 2 0 2 2 0 0 5 6 6 1 号 1

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